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第125期
主办：西北大学经济管理学院 时 间：2016年4月15日
主编：杜 勇 副主编：杨军良
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目 录
● 经管学院、陕西省宏观经济研究院“2016新春名家讲坛”成功举行
● 我院三项外专资助项目获国家外专局批准
● 英国肯特大学商学院Mark Hampton教授访问我院
● 学院召开学位授权点建设工作会议
● 法国里尔一大Florence Jany-Catrice教授应邀来我院讲学
● 法国里尔一大Florence Jany-Catrice教授在我院完成第二场学术讲座
● 国家社科基金、自科基金院内论证会顺利举行
● 我院教师王颂吉博士的专著由人民出版社出版
● 美国大使馆官员Nelson Wen博士为我院师生作报告
● 我院教师参加首届“金穗馨香”中国金融学博士生毕业求职意向交流会
● 学院召开党政联席扩大会议就《学院“十三五”发展规划”草案》和《学院综合改革
方案草案》征求意见
● 现代经济学理论与方法创新论坛第十一卷十一期顺利举行
● 学院召开2016年理论经济学学科建设计划讨论会
经管学院、陕西省宏观经济研究院“2016新春名家讲坛”成功举行
3月25日，由经管学院和陕西省宏观经济研究院举办、经管学院高级管理培训中心承办的“2016新春名家讲坛”在太白校区大礼堂成功举行。本次讲坛以“共享·创新·跨越——经济下行压力下的困与变”为主题，邀请杰出校友、著名经济学家张维迎，全国社保基金副理事长、我校前校长王忠民，致远软件营销副总裁、协同研究院院长刘古权和经管学院院长、陕西省宏观经济研究院执行院长任保平在讲坛上围绕“企业家精神”、“供给侧改革”和“协同共享发展”作了演讲。校长郭立宏在活动中讲话，党委副书记、副校长、博士生导师贾明德主持了讲坛。陕西省发改委副主任刘迎军和发改委相关部门负责人出席了讲坛，经管学院和校内其他院系600余人聆听了讲座。
校长郭立宏教授在讲话中对参加论坛的各位嘉宾表示诚挚的欢迎。并希望学校师生能够认真听取演讲嘉宾的发言，能够在思想上得到启示，从而深刻认识国家的经济现状，创新性地开展学术研究、教学工作和企业治理，不断提升经济新常态的理论和实践的认知水平，迎难而上，锐意进取，在变革中找到前行的路径。
张维迎教授在演讲中深情回顾了自己在西北大学求学的经历，介绍了自己34年前第一次在学校大礼堂演讲的情景。他以《企业家精神与创新》为主题，深度剖析了我国经济过去高速发展的驱动因素和企业盈利的基本方式，提出未来企业家应向“创新型企业家”转型，以创新为内在动力，激发深层市场活力，实现新的经济增长方式和盈利模式。
王忠民教授做了题为《供给侧改革中金融工具选择》主题演讲，他向在座师生表达了重回母校的愉悦心情。他在演讲中指出，当前引起热烈讨论的以“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”为主要内容的供给侧改革，为中国经济今后的发展指出了很好的方向，但在路径与工具的选择和运用有待进一步探讨。他从市场逻辑、创新逻辑和信用逻辑等角度，深入剖析了降低社保、土地成本居高不下、加大货币发行量、债转股等热点问题。
致远软件营销副总裁、协同研究院院长刘古权以《协同助力经济共享》为题作了演讲，他以互联网＋为切入点，引出协同+这一全新理念，提出协同+通过发挥连接器、定制器与进化器的作用支持组织的高效运转。他以致远软件为例，细致探讨了协同技术对组织的支持，对共享经济的巨大助力，发挥推动中国经济发展结构转型升级的引擎作用。
经管学院院长、陕西省宏观经济研究院执行院长任保平在总结讲话时，对三位主讲嘉宾、上级单位、学校领导、相关部门以及现场各位嘉宾的莅临表示感谢，与在座师生分享了听完演讲之后的体会。他指出，我们要正确认识当前的宏观经济形势，重构分工体系，重新完成要素配置。
我院三项外专资助项目获国家外专局批准
近日，由我院申请的国家外专局教科文卫高端外国专家项目《“一带一路”与“欧亚倡议”对接背景下中韩电子贸易合作战略研究》《中国经济增长的潜力估算研究》和《应对气候变化的产业与环境政策研究》均得到正式批复，同意实施。这三个项目分别邀请韩国忠南大学Hee-Cheol Moon教授、法国里尔一大Florence Jany-Catrice教授和挪威国家统计局高级研究员Anders Ekeland先生到我院开展相关学术交流活动。
英国肯特大学商学院Mark Hampton教授访问我院
2016年3月10日下午，英国肯特大学商学院Mark Hampton教授访问我院，为我院师生作了题为《东南亚旅游业和经济发展》的学术报告，并就肯特大学商学院和我院拟开展的合作交流项目进行了商谈。
在报告中，Mark Hampton教授结合自己对东南亚旅游的长期研究以及在东南亚地区参与的旅游扶贫的具体工作，分别从国际旅游业在东南亚地区的兴起、社会经济影响、关键因素和对未来的展望四个方面阐述了东南亚旅游业和经济发展。在介绍东南亚地区旅游业的发展时，他分析了19世纪殖民时期的萌芽，到进入20世纪，先后由欧美嬉皮士、越战、欧洲背包客带动了发展；20世纪90年代在东盟的推动下迎来了腾飞。然后，从供需两方面分析了旅游业给东南亚国家带来了GDP和外汇收入的极大增长。接着，MarkHampton教授介绍了长途旅游、地区和国内旅游、生态旅游和邮轮旅游这四大改变东南亚旅游业的关键因素和对东南亚地区旅游业未来的展望。Mark Hampton教授在讲座的同时也给师生们提出了一些问题，例如，应该如何培训旅游业的从业人员，让他们的专业技能不断地提高；作为景点的海岸和山区如何保持自然环境等。整个讲座持续了两个小时，MarkHampton教授还与师生们进行了问答交流。MarkHampton教授幽默和深入浅出的讲授方式博得大家的一致好评。报告会由旅游系梁学成副教授主持。
Mark Hampton教授是肯特大学商学院国际事务负责人、英国岛屿与海岸地区旅游中心创始人、国际小岛屿与研究协会创始人之一、英国皇家地理学会成员、南非约翰内斯堡大学、马来西亚理工大学客座教授、《背包客旅游与经济发展》一书的作者。
学院召开学位授权点建设工作会议
4月12日下午，学院在长安校区召开学位授权点建设工作会议，对学位授权点自我评估工作进行了安排和部署。院长任保平、副院长何爱平、惠宁、师博、院长助理李辉和各学位点相关负责人参加了会议，会议由副院长何爱平主持。
在会上，副院长何爱平首先传达了西北大学学位授权点建设工作会议的精神，介绍了学位授权点合格评估的性质、基本思路、评估目的、评估范围和总体安排，并介绍了我校学位授权点自我评估工作的总体思路、组织机构、评估内容与方式、抽评要素、时间安排和工作流程，最后对我院各个学位授权点的自我评估工作进行了部署。
任保平院长强调了本次评估的性质为“合格评估”，指出了评估工作的重要性，并对《学位授权点自我评估简况表》和《学位授权点自我评估总结报告》中各部分填写内容的界限、所需数据及资料、关键点、注意的问题等进行了详细指导。
法国里尔一大Florence Jany-Catrice教授应邀来我院讲学
4月6日，法国里尔第一大学的Florence Jany-Catrice教授应我院邀请来我院开展系列学术交流活动，在我院长安校区8202教室做了第一次讲座，题为《History of GDP,Internal and External critics”(GDP的历史，内部与外部批判)》。在讲座开始之前，院长任保平教授向Florence Jany-Catrice教授颁发了我院兼职教授聘书和纪念牌。该次活动由副院长何爱平教授主持。
在活动中，任保平院长向参加学术活动的教师和研究生介绍了Jany-Catrice教授及法国调节学派。他指出，20世纪70年代末，在对现代经济危机的原因和形式的研究过程中，部分法国经济学家形成了一种以调节概念为分析工具的经济学流派。该学派的经济学家认为，资本主义经历了不同的“积累体制”，每一种积累体制都有一种特定的“调节方式”，这种调节方式支配积累过程。调节理论最初以美国和法国的经济为考查对象，后来也扩及第三世界国家经济。虽然属于非主流经济学流派，但是调节学派在对二战后资本主义的发展做出了很好的分析。
Jany-Catrice教授在讲座中围绕“经济增长的测度”这一主题，从概念上阐释了GDP（国内生产总值）的内涵，讲述了GDP产生和发展的历史过程。她说，GDP是一个国家在一年内生产的所有最终产品和劳务的市场价值，自1944年布雷顿森林会议中正式使用该指标以来，GDP已经成为了具有普遍性的代表国家财富的合成指标。Florence教授还介绍了关于GDP的内部和外部批判，内部批判主要是由“索洛悖论”和“萨默斯悖论”所引出观点，即当前测度生产力的指标和工具是不合适的，因为其没有正确反映价格的变化；外部批判则认为GDP没有包含一些能够增进财富的活动（比如家庭工作和志愿者工作等）并且缺少对于不平等的关注。Jany-Catrice教授介绍了长期和近期知识背景的转变。她特别谈到中国在这一方面有着重要的变化，李克强总理曾表示，我们不片面追求GDP，我们希望增长能够真正惠及于民，能够促进发展的质量和效益的提升。这种发展理念正是对唯GDP论的反思。她借用Robert Costanza的话作为结束语：使用GDP作为衡量一个国家成功与否的标志具有误导性，各国当前应去接受新的标准。
法国里尔一大Florence Jany-Catrice教授在我院完成第二场学术讲座
4月7日，法国里尔一大的Florence Jany-Catrice教授在我院进行了第二次讲座，讲座的主题为“‘质量型增长’的测度问题”。
在总结第一次讲座的基础上，主要对经济增长不同测度方式的问题进行了深入的探讨和分析。此次讲座，Jany-Catrice教授围绕特殊感知背景、新的衡量财富指标出现的社会政治条件以及对于不同衡量指标的不同分类三个主要方面进行了分析。首先，在特殊感知背景的分析中，Jany-Catrice教授主要对合理性和关于“质量”的模糊概念界定问题进行讲授。其次，在衡量财富的指标出现的社会政治条件中，教授给出了以生活满意度的衡量指标、OECD给出的生活指数以及联合国环境项目给出的包容性财富指数（IWI）为代表的不同生活质量衡量指数，表明不同组织试图通过反驳其他的指数来建立自己的拥有合法性的指数。并且指出这些指数中没有包含生态界限，而只是不断扩充指数，以期其能解释和解决一切问题，但并未考虑指数的合理性。最后，在对指标分类的探讨中，从规模、价值和合法性三方面将指数分为组合指数和合成指数，并对组合指数和合成指数之间的区别进行了详细的解释。
Florence Jany-Catrice教授任职于里尔一大社会经济研究实验室，是经济与公共管理学科负责人，长期从事经济增长的测度研究，其兼任的联合国教科文组织科学委员会成员的身份使其非常熟悉重要的国际组织在衡量经济增长问题上的评价体系和前沿成果。
国家社科基金、自科基金院内论证会顺利举行
2月20日经济管理学院在北校区经管院311室举行了2016年国家社科基金和自科基金申报院内论证会。社科处刘丰处长出席了本次论证会，并全程参与了我院社科基金的论证工作。刘丰处长对我院教师在填报国家基金的辛勤付出表示了感谢，并介绍了申报书后期修改过程中需要重点注意的事项。经济管理学院院长任保平教授对近年来学院国家基金申报及立项情况作了总结，从总体上剖析2016年了国家基金项目申报的环境和趋势，并鼓励申报教师再接再厉做好最后阶段的冲刺。随后，国家基金申报院内论证分社科组和自科组分别进行专家论证，分组论证持续了近6小时。全院40余名教师参加了本次论证，31
项国家基金项目申报书进行了系统论证并获得了建设性意见。
我院教师王颂吉博士的专著由人民出版社出版
近日，我院世界经济与贸易系教师王颂吉博士撰写的专著《中国城乡双重二元结构研究》在人民出版社出版，该书共六章内容，约20万字。
王颂吉博士的专著旨在探讨中国城乡关系的内涵及其演进逻辑。该书认为，中国的城乡发展带有典型的政府主导型特征。计划经济时期受重工业优先发展战略及城市偏向制度的影响，中国不仅在经济领域形成了现代产业与传统农业并存的城乡二元经济结构，而且在社会领域形成了农村与城市居民享受公共服务不均等的城乡二元社会结构，由此产生了独具特色的“城乡双重二元结构”问题，严重阻碍了“三农”现代化转型和城乡经济社会协调发展。该书通过构建“国家发展战略→相关制度安排→城乡关系演进”的分析框架，对中国城乡双重二元结构的发展演进过程进行了系统分析，阐述了城乡双重二元结构的关系机理；在此基础上，该书分别研究了城乡二元经济结构和二元社会结构的演进逻辑、表现形式、发展状态和转化趋向；最后，该书论证了中国城乡双重二元结构的深层影响和发展趋向。
该书是国家社科基金重大招标项目（08&ZD027）的成果之一，同时也是陕西省重点学科“理论经济学”建设项目、西北大学哲学社会科学繁荣发展计划重大培育项目（XDFR201401）的成果。该书核心章节已在《中国工业经济》、《中国软科学》、《经济学家》等期刊发表，并被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、《中国人民大学复印报刊资料》转载或摘录，在学术界产生了一定反响。
美国大使馆官员Nelson Wen博士为我院师生作报告
3月30日下午1点，“学问与人生”大学生素质教育系列讲座（第十六讲）在金海恒业报告厅举行。本场讲座邀请了美国驻华大使馆北京美国中心副主任Nelson Wen博士作了题为“走进2016美国大选”的讲座，讲座由院党委副书记李一凡主持，学院师生共计260余人到场听取讲座。。
讲座中，Nelson博士就美国的政党制度、选举制度以及2016美国大选的形势向在场学生作了较为详细的讲解，同时还介绍了很多有关美国文化的知识，本场讲座内容丰富详实，帮助学生学习了解了目前国际政治经济的发展大势，极大的开阔了广大学生的国际视野。
讲座结束后，Nelson博士和在场学生用英语了进行了互动交流，悉心解答同学们提出的的各种关于美国政治经济文化方面的问题。
本场讲座令学生收获颇大，取得了良好效果。
我院教师参加首届“金穗馨香”中国金融学博士生毕业求职意向交流会
1月23日，2016年首届“金穗馨香”金融学博士生毕业求职意向交流会暨博士生培养改革论坛在上海财经大学举行。本次论坛由全国21所知名高校共同发起主办，论坛意在为全国乃至海外的金融学博士生、用人单位及培养单位之间搭建一个开放、集中、共享的交流平台；为博士毕业生创造更多的交流和就业机会；同时荟萃群贤，与各个培养单位共商金融博士人才培养之大计。我校是发起方之一，金融系副主任王峰虎副教授、石阳讲师应邀参加本次论坛。在论坛过程中，我院教师与多位博士生进行了交流，详细介绍并宣传了我校和我院的基本情况，回答了博士生们的各种问题。
学院召开党政联席扩大会议就《学院“十三五”发展规划”草案》和《学院综合改革方案草案》征求意见
3月9日下午，学院在长安校区召开党政联席扩大会议，就《学院“十三五”发展规划草案》和《学院综合改革方案草案》征求意见，学院党政班子成员、院长助理、各系和各中心正、副主任参加了会议，会议由院长任保平主持。
在会上，副院长杜勇首先向与会人员介绍了《学院“十三五”发展规划草案》和《学院综合改革方案草案》编制背景、写作过程和总体框架。随后，副院长惠宁、何爱平、杜勇、师博，院长助理康蓉、李辉，党委书记李国良、党委副书记李一凡分别就本科教学工作、就研究生教育工作、人力资源管理工作、科研工作和MBA/EMBA中心工作、国际化工作、学科建设工作、学生工作、党建工作如何进行改革作了介绍。听取介绍后，参会老师们对《学院“十三五”发展规划草案》和《学院综合改革方案草案》给予了充分的肯定。他们围绕考评的指标化和可验收性、如何实现学科的均衡发展、师资队伍建设、科研方向的集中性、差异化发展、扩大优质生源、获取学校政策支持等方面展开了充分的讨论，并提出了宝贵的建议和意见。
任保平院长对大家提出的建议和意见表示了感谢，并责成写作班子按照大家的意见和建议对两个文稿再进行修改和完善。他强调，改革是学院进一步发展的动力，是学院全体教职工都要参与的大事。学院的学科建设要按照 “一体二翼”的学科发展模式，加强组织和实施，不断夯实现有学科基础。科研工作要坚持大问题导向，关注国家重大理论问题、重大现实问题和重大实践经验探索研究。要加大引进力度，做好紧缺专业教师的选留和杰出人才的培养，切实做好师资队伍建设。在研究生招生工作上，要积极发挥导师的作用，改善生源结构，提高研究生培养质量。同时，要积极向学校寻求政策支持，不断提升学院的办学实力。他还说，为了让学院改革取得成功，各项事业得到长足发展，希望全院师生员工一是要有大局观，要基于学院的发展来考虑问题，正确处理好个人和集体、局部和整体之间的关系；二是要按照规章制度办事，提高工作的规范性；三是要营造良好的工作氛围，充分调动全院师生员的积极性，充分参与到学院的发展中来；三是要倡导实干精神和担当精神，从领导班子到普通教职工都要按照分工原则将各自的工作自觉地做实做好。
现代经济学理论与方法创新论坛第十一卷十一期顺利举行
2016年3月23日晚，由经济学系和数理经济与统计系主办的现代经济学理论方法与创新论坛第十一卷第十一期在8202教室顺利举行。此次论坛主题为“Analyzing Effects of RCEP on FDI in a Firm Heterogeneity CGE Framework”，论坛由经济学系主任高煜教授主持，刘瑞明副教授担任评论人，世界经济与贸易系李侨敏博士担任主讲人，经济管理学院青年教师、本科生和研究生30余人参加了此次论坛。
文章从企业异质性角度出发，利用CGE分析方法研究了中国加入自由贸易协定（RECP）对外商直接投资的影响。通过构建包含需求、供给和要素的宏观经济一般均衡模型，作者发现自由贸易协定会通过贸易和投资创造效应对成员国的外商直接投资水平产生重要影响。从社会总体福利的角度来看，自由贸易协定会提高中国和其伙伴国的福利，但会降低其他非成员国的福利水平。并且，这一趋势会随着贸易自由化程度的提高而加剧。因此，推动更多国家加入自由贸易协定，有助于提升整个社会的福利水平。
随后，刘瑞明副教授指出该论文的选题具有重要理论和现实意义，宏观模型构建也相当标准。围绕论文的具体内容，刘瑞明副教授与论坛的主讲人进行了深入交流，并从学术论文投稿的角度出发，对论文的结构安排，模型参数设置的经济学含义和模型解释的一般化拓展等方面提出了修改建议。高煜教授针对文章中提到的行业划分、研究对象划定等问题与主讲人进行了交流探讨，并提出了进一步改进的方向。在座的本科生和研究生分别就论文中自己关心的问题与报告人展开了热烈讨论。
学院召开2016年理论经济学学科建设计划讨论会
为了迎接即将到来的教育部第四次学科评估，打造一流学科并推进理论经济学的影响力和学科排名，经济管理学院于3月29日在长安校区就 “2016年理论经济学学科建设计划”召开讨论会。任保平院长、何爱平副院长、杜勇副院长、师博副院长以及经济学系、数理经济与统计学系、世界经济与贸易系教师出席了本次会议。
任保平教授首先强调我院理论经济学在全国位列前十的优异成绩是以三代院长为核心的全院教师经过30余年如一日的辛勤付出获得的，在即将到来的教育部第四次学科评估中，理论经济学科各方向的教师需要戒骄戒躁、踏实推进教学和科研工作，力争在新一轮的学科评估中再创佳绩。杜勇副院长介绍了理论经济学学科经费用使用情况，并希望各位老师有效使用学科经费积极做好科研和教学工作。
随后，任保平教授从出版四大系列报告、建设博士文库、出版政治经济学著作、举办和参加学术会议、深入教学研究以及推进国际化等层面剖析了2016年理论经济学学科建设计划，分解并落实了学科建设的各项具体任务。
最后，与会教师围绕“2016年理论经济学学科建设计划”进行了系统、有针对性的讨论，并提出诸多建设性意见。
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