2026年9月23日下午，经济学系“基地学术课堂”活动第一百九十五场在西北大学长安校区6514教室和太白校区经济管理学院508室成功举行。经济学系2024、2025、2026级经济学基地班本科生参加了本次活动，活动由张旺副教授主持。

本次“基地学术课堂”活动的第一单元为文献研习，所学文献为《以科技创新与产业创新深度融合培育和发展新质生产力》，来自《经济研究》2025年第10期。2024级经济学基地班本科生毛馨娅主讲，围绕“科技供给—产业需求—制度激励”主线展开。梳理论文定位、研究方法，阐释核心观点，界定科技创新与产业创新深度融合的本质、基础与运行机制，识别四类现实障碍，对应提出四大破障实践路径。从理论、概念、机制、路径四个方面归纳文章贡献。2025级基地班本科生魏榆涵进行评论，提炼其理论站位高、逻辑闭环、理论结合现实案例等写作优点，重点总结两大理论创新范式。最后归纳选题、逻辑搭建、构建分析框架、理论实践结合等六大可借鉴的学术论文写作方法，为同类理论文章写作提供参考。

第二单元为“朗读者”，由2026级经济学基地班本科生叶亦佳朗读《国富论》的部分章节，分享了劳动工资方面的内容。

张旺副教授对文献研习环节的文献做出了点评：其一，分析文章理论框架，全文从论述新质生产力的重要性入手，进一步提出科技创新与产业创新双向循环是发展新质生产力的关键，最后提出发展新质生产力的堵点与解决方法，需要强化科技供给与改善应用场景，破除现实阻碍的制度安排；其二，根据文章特点为同学们给出相关写作建议，可引入跨学科视角与方法寻找创新点，不局限于经济学单一学科的逻辑，并列举经济学与物理学、医学等学科进行交叉的案例；其三，讲解文章范式的合理之处，文章分为三大部分，共计十余个小节，标题逻辑梳理明晰，结构安排完整，建议同学们进行写作时以此为参考，时刻注意学术规范，培育严谨认真的科研精神。